Роль и значение материально-сырьевых и топливно-энергетических ресурсов в национальной экономике

В процессе производства участвуют три элемента: живой труд, орудия труда и предметы труда. В качества предметов труда выступают как природные ресурсы в добывающих отраслях (полезные ископаемые, растительный и животный мир), так и материальные ресурсы (сырье, материалы, топливо, энергия и др.) в обрабатывающих производствах.  
Материальные ресурсы — это потребляемые в процессе производства предметы труда, к которым относятся основные и вспомогательные материалы, полуфабрикаты и комплектующие изделия, топливо и энергия на технологические нужды.  

Проблема социальной философии

Что такое собственно общественная жизнь? Какова та общая ее природа, которая скрывается за общим многообразием ее конкретных проявлений в пространстве и времени, начиная с примитивной семейно-родовой ячейки, с какой-нибудь орды диких кочевников, и кончая сложными и обширными современными государствами? Какое место занимает общественная жизнь в жизни человека, каково ее истинное назначение и к чему, собственно, стремится человек и чего он может достичь, строя формы своего общественного бытия?

Особенности использования информационных технологий в учебном процессе для повышении качества знаний учащихся

Вокруг проблемы качества образования ведётся много споров. Борьба за качество образования выдвигается как ведущая задача в деятельности образовательных учреждений. Каждый ищет её решения по-своему. Качество образования сводится к качеству обучения Именно обученность ребёнка, вне зависимости от того, какой подход (знаниевый или  компетентностный) признаётся оптимальным, провозглашается главным  критерием качества образования. На обученность работают все виды контроля: стартовый, рубежный и итоговый. [33]  

Заемный труд

В настоящее время все большую популярность приобретают нестандартные формы занятости. Особенно привлекательной как для нанимателей, так и для работников является возможность временной занятости. Для работников такая форма занятости представляет собой наличие определенной свободы и возможности менять род занятия и место работы по своему усмотрению, не привязываясь к определенной организации. Для нанимателей существование института временной занятости имеет свои плюсы.

Патентные войны

«Патент (от лат. patens — открытый, ясный, очевидный) — охранный документ, удостоверяющий исключительное право, авторство и приоритет изобретения, полезной модели либо промышленного образца. Срок действия патента зависит от страны патентования, объекта патентования и составляет от 10 до 25 лет».
Википедия.

Народная педагогика

Народная педагогика, по мнению многих учёных, отражает определенный уровень педагогических знаний, конкретный исторический этап в духовном прогрессе человечества, обогащает науку о воспитании, служит ее опорой и основой.  

Продовольственная безопасность страны

Стабильность в продовольственной сфере – глобальная проблема мирового сообщества. Она определяет приоритеты национальной политики всех без исключения государств мира.  

Введение курсовой работы

Во введении представляются основные положения курсовой работы:обоснование актуальности проблемы, к которой обращено исследованиеописание объекта и предмета научного поиска, цели, задач и гипотез исследованияаргументация научной новизны, теоретической и практической значимости исследованиякраткое обоснование используемых в исследовании теоретических методов и методов сбора, обработки и интерпретации эмпирических данных.  

Гендерные стереотипы

Гендерные стереотипы — это социально конструируемые категории «маскулинность» и «феминность», которые подтверждаются различным в зависимости от пола поведением, различным распределением мужчин и женщин внутри социальных ролей и статусов, и которые поддерживаются психологическими потребностями человека вести себя в социально одобряемой манере [1].  

Дизайн украинской национальной одежды

 Украинская национальная жизнь в начале XX века стала на путь развития и укрепления своих позиций в Галиции. Рост национального сознания отражался в просветительской деятельности общества «Просвита» («Просвещение»). Деятельность общества состояла из издательства украинских книжек, открытия учебных заведений для школьной и ремесленной молодежи, а также — воскресных школ. Вместе с обществом «Просвита» действовали парамиллитарные  объединения «Сич» и «Соколы».

Страницы