Статьи

Боевое содружество славян в XV-XIX веках

Начало славянского боевого братства можно отнести к первому тысячелетию до н.э., когда протославяне сумели выдержать натиск иранцев, кельтов, германцев, фракийцев, а в начале первого тысячелетия новой эры — нашествия полчищ гуннов, аваров, печенегов и угров. Несмотря ни на что, наши предки сумели сохранить свой язык, свою самобытную культуру, воспитать всепобеждающего воина, глубоко гуманного даже к своим побежденным врагам. Весь XIV в. прошел в беспрерывных боях южных славян с османами.

Информативное значение эпистолярных источников в исследовании Великой Отечественной войны

Исследователь, изучающий прошлое, неизбежно привносит в представление о нем что-то свое, в соответствии с психологией своей эпохи, собственным жизненным опытом. Возможно, самое главное для историка, независимо от стремления к объективности познания – попытаться понять своих предшественников, почувствовать то, что чувствовал творец источника в момент его создания. Это касается и военной истории. «Война сложна, темна и густа, как непроходимый лес. Она не похожа на ее описания, она и проще, и сложнее. Ее чувствуют, но не всегда понимают ее участники.

Античное военное наследие в отечественной историографии

Изучая вопросы античности в отечественной историографии исследователь невольно задается вопросом: существовала ли связь земли белорусской с древним миром эпохи античности – Римом, Грецией и Передней Азией? Казалось бы, как племена и народы, населявшими земли Беларуси на рубеже тысячелетий могли пересекаться с античной цивилизацией. Между тем, античное культурное, военное наследие на этих землях нашло благодатную почву. Однако до недавнего времени в исторической науке господствовало другая мысль: отсутствие античного наследия в Беларуси как такового.  

Высшее военное образование в Беларуси

В начале 90-х гг. прошлого века, в условиях жесточайшего социально-экономического, политического и идеологического кризиса в Республике Беларусь, вызванного развалом СССР, военно-учебные заведения на ее территории, несмотря на попытки их ликвидации, были не только сохранены, но и стали развиваться. Открытие в середине 90-х гг. XX в. Военной академии Республики Беларусь, в 2003-2007 гг. военных факультетов в ведущих вузах страны, в 2006 г. факультета Генерального штаба Вооруженных Сил РБ завершили создание полного цикла белорусской высшей военной школы.

Партизанское движение на территории Беларуси в документах РГАСПИ

С первых же дней Великой Отечественной войны советский народ развернул в тылу врага широкую партизанскую борьбу. Быстрый рост и увеличившаяся активность партизанских отрядов весной 1942 года остро поставили вопрос о реорганизации руководства партизанским движением. Вопросами партизанского движения занимались Центральные Комитеты республиканских парторганизаций и обкомы ВКП(б), органы НКВД, разведотделы фронтов и армий, отделы и отделения при политуправлениях фронтов и политотделах армий.

Органы политической работы в Красной Армии (1918 -1920 гг.)

С началом строительства Красной Армии перед ее руководством и правительством стала задача воспитания красноармейцев, организация и проведение ее в другой плоскости (в замен подходов, которые применялись в царской армии) на других принципах и в соответствии с новыми идеологическими установками.  

Реализм в истории живописи: к постановке проблемы

В современном искусствоведении термин «реализм» имеет два основных значения. Согласно первому, реализм – художественное направление, пришедшее на смену романтизму в Европе и России в середине XIX века, которое характеризуется отсутствием идеализированного изображения реальности и правдивым изображением социальных типов и характеров [1, с.247]. С другой стороны, понятие «реализм» используется как синоним правдивости в искусстве на протяжении всего его существования, "жизненная правда, выраженная в художественных образах" [2, с.60].

Гуманистическое направление в психотерапии

Гуманистическое направление в психотерапии - одно из трех основных направлений современной психотерапии, к которым также причисляют динамическое направление и поведенческое. Гуманистическое, или экзистенционально-гуманистическое, направление в психологии развивалось К. Роджерсом, Ф. Перлзом, В. Франклом, А. Маслоу и др. Это направление наименее однородно.

Военная школа Беларуси: история подготовки военно-обученного резерва

Коренные изменения, произошедшие в Беларуси с момента объявления о  суверенитете, оказали серьезное влияние на все сферы деятельности государства, его политические и социальные институты. В том числе реформированию подверглась национальная военная школа, а точнее — она была создана. Социальный институт подготовки защитников Родины удалось не только отстоять, но и развить в новых экономических и общественно-политических условиях. Этому способствовал предыдущий накопленный исторический опыт Великого княжества Литовского, Российской империи и Советского союза.

Современные инновационные технологии в повышении качества профессионального образования финансовых работников вооруженных сил

Создание опережающей информационной среды непрерывной специальной подготовки требует решения ряда методических и организационных проблем, в том числе:  

Страницы