Областная межвузовская студенческая научно-практическая конференция ​«Курская битва – окончательный перелом в Великой Отечественной войне: историческое и военно-политическое значение»

27 апреля  2018 г.

Лидия Ивановна Проничева

22 апреля исполнилось 80 лет ветерану-пропагандисту, в прошлом активному лектору общества "Знание", талантливой поэтессе и замечательной женщине с непростой судьбой Лидии Ивановне Проничевой.
Дочь фронтовика, не оправившегося от ран, она сполна познала опаленный порохом День Победы. Связав свою долгую счастливую женскую судьбу с офицером-пограничником Лидия Ивановна делила с ним все тяготы кочевой жизни в гарнизонах Львова, Закарпатья, Даурии. Везде были востребованы ее поэтический дар, организаторский талант, умение живым словом зажечь сердца.

Открытая лекция в рамках проведения в Беларуси Года малой родины

Открытая лекция в рамках проведения в Беларуси Года малой родины была прочитана в минувшую субботу в Гродненском филиале РНТБ. Лектор РГОО "Знание", заведующий кафедрой туризма и культурного наследия купаловского университета Сергей Донских рассказал присутствующим о гродненских событиях, изменивших ход истории.
Сергей Владимирович остановился на событиях 1586 года и несостоявшемся военном походе после смерти Стефана Батория. Кстати, король никогда не говорил по польски, а только по немецки и по латыни.

Наука 2018

Факультет истории, коммуникации и туризма

УО «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

26–27 апреля 2018 года

проводит студенческую научную конференцию «НАУКА 2018».

 

Приглашаем к участию студентов и магистрантов

учреждений высшего образования

 

Проблемное поле конференции:

«Социально-политические и национально-конфессиональные трансформации в Беларуси (конец XIX – начало XXI века)»

18 мая 2018 г., Заявки на участие в конференции и материалы выступлений (до 5 стр.) необходимо представить до 10 мая 2018 года

Методическая разработка воспитательного мероприятия по патриотическому воспитанию школьников «Когда ожесточаются сердца»

Методическая разработка носит название «Когда ожесточаются сердца» и представляет по форме литературно-поэтическую гостиную. К основным целям и задачам мероприятия можно отнести следующее: формировать гуманистические взгляды по отношению к человечеству, чувство ненависти к фашизму, сострадания к его жертвам, чувство ненависти к злу и насилию, уверенность в справедливом возмездии, веру в жизнь, уважительное отношение к истории страны; совершенствование навыков чтения стихов, умения образно говорить.

Методика проведения викторин по истории Великой Отечественной войне среди учащейся молодежи

Викторина – от латинского слова «viktoria» – победа. Игровая форма состязательной деятельности школьников и студенческой молодежи. Наиболее популярная из игровых форм, проводимых в школах. Занимательная игра, в процессе которой перед школьниками в определенной последовательности ставятся вопросы, на которые они дают ответы в устной или письменной форме. Викторина развивает интерес учащихся к знаниям, расширяет их кругозор, способствует развитию памяти и мышления, творческое воображение, находчивость. Помогает выявить интересы, склонности воспитанников.

Медицинская помощь населению Гродненщины в условиях фашистского оккупационного режима

Изучение и анализ исторических документов позволил нам объективно охарактеризовать мероприятия учреждений здравоохранения Беларуси в связи с фашистской агрессией и оккупацией.

В самом начале Великой Отечественной войны военнообязанные медицинские работники, студенты выпускных курсов Минского и Витебского мединститутов, учащиеся медучилищ были призваны в армию. В начале войны армия получила из Беларуси около 500 тыс. человек пополнения.

Правда против вымыслов: современные фальсификации истории Великой Отечественной войны

«...Ну и кто же победил?» Глаза американского сту­дента округлились от удивления, когда он узнал, что США в годы второй мировой войны сра­жались против Японии. Сидевшая рядом девушка проявила больше «по­знаний» в области истории. «Сначала японцы сбросили на нас атомную бомбу, а потом мы объявили им войну» – так, по ее словам, выглядело нападение Япо­нии в 1941 году на американскую  ба­зу Перл-Харбор. Таков результат опроса, проведенно­го в 1983 году среди студентов  американского университета [1, c. 5].

Страницы